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Dale voz a la juventud: Crea un sitio web en conjunto

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Dale voz a la juventud: Crea un sitio web en conjunto

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Contenido

Esta actividad invita a trabajadores juveniles, organizaciones y jóvenes a crear un sitio web en conjunto: un espacio donde los jóvenes pueden expresar sus voces, compartir historias, mostrar ideas o arte, e interactuar con su comunidad en línea.

Elige una herramienta como Google Sites (https://sites.google.com) o Canva.com y codiseña un sitio que incluya voces juveniles: poemas, listas de reproducción, obras de arte, entrevistas, artículos de opinión o mini campañas.

Al completar esta actividad, podrás:
  • Aprender a codiseñar un sitio web con jóvenes usando herramientas en línea gratuitas.
  • Apoyar a los jóvenes en la expresión de su identidad, experiencias y creatividad en línea.
  • Desarrollar la propiedad compartida y la ciudadanía digital a través de la narración colaborativa.


Inspírate.

Los jóvenes a menudo no se ven representados en línea; esta actividad les da un giro a la situación al brindarles las herramientas y el apoyo para crear su propio espacio. Visita el sitio web CurLoveCare.com (y Safeplace4.me cuando esté disponible) como ejemplo de un sitio web creado en colaboración con jóvenes de Curazao.
Piensa en una idea para un sitio web, eligiendo un tema relevante e interesante. Por ejemplo, puedes estructurar el sitio en torno a temas como "Lo que nos importa", "Voces de nuestra comunidad" o "Sueños para el futuro". Mantenlo simple, visual y auténtico.


Actúa: actividades para diferentes roles




Jóvenes:
  • Decide qué quieres decir y a quién se lo quieres decir. Escribe, graba o dibuja algo que te importe.
  • Ayuda a elegir la estructura y el diseño visual del sitio web: secciones, colores, diseño.
  • Colabora para subir tu contenido y revísalo con tu grupo antes de publicarlo.
Trabajadores juveniles:
  • Elige una herramienta web gratuita y accesible para tu grupo (Google Sites, Carrd u otra).
  • Guía una sesión de planificación donde los jóvenes definan el tipo de sitio web que quieren crear: ¿qué propósito, tono y público?
  • Apoya la coedición y la retroalimentación, a la vez que das espacio a los jóvenes para que lideren la creación de contenido.
Organizaciones juveniles:
  • Explora cómo los sitios web creados por jóvenes podrían aparecer o integrarse en tu sitio web principal o en redes sociales.
  • Anima al personal y a los voluntarios a usar estas herramientas en futuros talleres, campañas o proyectos comunitarios.
  • Organice un evento de “Presentación de sitios web” en línea o en persona, donde los jóvenes presenten su trabajo y expliquen sus elecciones.

Actividades de seguimiento sugeridas

  • Convierte el sitio web en un proyecto dinámico: actualízalo mensualmente con nuevo contenido o temas juveniles.
  • Conecta tu sitio web juvenil con un taller de narración digital o alfabetización mediática.
  • Imprime códigos QR para colocarlos en espacios públicos o escuelas y aumentar la visibilidad y el acceso al sitio juvenil.


Solicita el reconocimiento de la insignia abierta

Habilidades y experiencias adquiridas
  • Creación digital colaborativa
  • Voz juvenil y expresión cívica
  • Creación y edición básica de sitios web
  • Trabajo en equipo y comunicación
  • Alfabetización mediática y publicación en línea


Quién creó este recurso?

Esta actividad fue desarrollada por CITI (Instituto de Innovación y Tecnología de Curazao), socio del proyecto Digital Systemic, como parte del proyecto Erasmus+ Desarrollo Sistémico del Trabajo Digital Juvenil, en colaboración con la Red de Ciudades del Aprendizaje.




Consigue la insignia de actividad

Cocreador del sitio web Consigue esta insignia

Se otorga a cualquier persona (joven, trabajador juvenil o socio) que contribuya a la planificación y la visión de un sitio web dirigido por jóvenes. Esta insignia reconoce tu papel al imaginar cómo un sitio web puede amplificar la voz de los jóvenes, fomentar la colaboración y generar un impacto real, incluso antes de su lanzamiento.

Tareas
Tarea no.1
Evidencia verificada por: Un organizador de actividades
Usando esta plantilla, planifica tu sitio web.



Tarea 2
Evidencia verificada por el organizador de la actividadComparte tu plan para el sitio web y cómo pretendes implementarlo: ¿Cómo dará voz digital a los jóvenes? ¿Qué colaboración se necesita para hacerlo realidad? ¿Qué impacto esperas que tenga el sitio?


Habilidades

#Excellent Level. Engages young people on equal footing in the planning, running and evaluation of digital activities; they are an integral part of the strategic approach to digital transformation.
#Excellent Level. Supports young people to assess their learnings after running their digital rights activities, and identify new ways of how to address them.
#Excellent Level. Supports young people to create their communities, based on pre-set learning objectives, while reflecting on the results.
#Excellent Level. Supports young people and other youth workers to set goals for meaningful digital youth work, assess them and reflect jointly on the outcomes.
#Excellent Level. Creates different types of digital content and knows how to support others in similar processes (eg. podcasts; videos)
#Excellent Level. Empowers youth groups to use their critical thinking and imagination in order to discuss the ethical implications and find solutions to issues such as profiling, algorithmic filtering or algorithmic bias.
#Fair Level. Supports young people to learn social skills through participation in digital communities, such as discussion groups, life-style sites, vlogs or gaming.
Tecnologia y computadoras
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Organizadores

Digital Youth Work Resource Hub

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Critical Digital Literacy
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Digital Rights
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Identity Growth
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Shared Guidelines and Peer Learning
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Supporting Creative Self-Expression
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