Over ons
Playlists
Meld je aan
4

Digitaal burgerschap door ben je verbonden? challenges

Deelnemen
OverzichtBadges

Digitaal burgerschap door ben je verbonden? challenges

Deelnemen

Inhoud

Hoe help je jongeren slim en veilig online te zijn? Dit voorbeeld laat zien hoe jongeren verantwoord met internet en apps kunnen omgaan.

Het idee is om leuke, interactieve opdrachten te gebruiken die te maken hebben met de rechten van kinderen in de digitale wereld.
Door mee te doen aan deze activiteiten leren jongeren hoe ze met elkaar kunnen praten over hoe ze zich online voelen, hoe ze veilig online kunnen zijn en hoe ze contact kunnen maken met anderen. Ze leren ook om goed na te denken en problemen op te lossen als ze iets moeilijks tegenkomen online.

Wat leer je in deze activiteit?
Als je deze activiteit afrondt, zul je:
  • Begrijpen hoe digitale rechten jongeren helpen sterker online te staan.
  • Zelf Ben je verbonden? Challenges bedenken en begeleiden.
  • Met jongeren praten over hun online ervaringen en burgerschap, door hen zelf ideeën te laten inbrengen.


Laat je inspireren!

Het idee Ben je verbonden? komt van de Digital Child Rights Foundation. Het gaat erom dat jongeren zich online verbonden voelen met zichzelf, met andere mensen en met de wereld om hen heen. Ze gebruiken opdrachten en plekken waar je met elkaar in gesprek kunt gaan (connectiebureaus) om ervoor te zorgen dat jongeren zich online goed voelen en actief meedoen. Ze weten dat het leven van jongeren tegenwoordig veel met internet te maken heeft.

Bekijk het voorbeeld:
In Rotterdam gebruikt de Digital Child Rights Foundation connectiebureaus en connectie-uitdagingen in jongerenhonken en bibliotheken. Dit is bedacht omdat jongeren vaak ervaren dat er online niet naar hen geluisterd wordt en dat volwassenen hen niet ondersteunen. Terwijl ze wel veel meemaken, zoals online pesten, nepnieuws en zich niet goed in hun vel voelen.


Het belangrijkste is om een fijne en veilige plek te maken waar jongeren kunnen ontdekken wie ze online zijn en kunnen leren hoe ze op een goede manier met internet om kunnen gaan. Jongeren tussen de 15 en 29 jaar doen mee aan opdrachten die gaan over 10 onderwerpen. Deze onderwerpen komen uit een belangrijke tekst van de Verenigde Naties en gaan over eerlijkheid, vrijheid, privacy en erbij horen. Ze gebruiken speciale kaarten en spelletjes om met elkaar te praten en dingen te doen die goed zijn voor henzelf, hun vrienden en de mensen om hen heen. De jongeren bedenken zelf wat er gebeurt en kunnen zelfs connectiecoaches worden om andere jongeren te helpen en activiteiten te organiseren in hun eigen buurt.


Kom in actie: Kies jouw rol!

  • Gebruik de 10 onderwerpen als basis om te praten over wat jongerenrechten en -plichten online zijn.
  • Geef Ben je verbonden challenges om jongeren na te laten denken over hun online leven en om positieve dingen te doen.
  • Maak connectiebureaus in je jongerencentrum of bibliotheek: veilige plekken waar jongeren hulp kunnen krijgen als het gaat om hoe ze zich online voelen.
  • Leer jongeren op om connectiecoaches te worden die andere jongeren kunnen helpen en steunen.
  • Begeleid gesprekken over veiligheid online, hoe je je mentaal goed voelt en hoe je een goede burger bent online, door leuke activiteiten en spellen te gebruiken.
  • Moedig jongeren aan om online projecten te maken die helpen bij problemen in de buurt en die zorgen voor een fijne sfeer online.
  • Werk samen met andere organisaties en de gemeente om jongeren online goed te kunnen helpen.
  • Geef jongeren een badge of organiseer een feestje om te laten zien dat je blij bent met wat ze hebben gedaan.

Met de ben je verbonden? uitdagingen kun je jongeren belangrijke vaardigheden leren om goede burgers te zijn in de digitale wereld en om betere banden met elkaar te krijgen.


Claim je Open Badge!

  • Na afloop kun je een digitale badge krijgen die laat zien dat je weet hoe je:
    • Digitale rechten inzet om jongeren sterker te maken.
    • Gesprekken begeleidt over online gevoelens en veiligheid.
    • Jongerengestuurde projecten opzet die bijdragen aan digitaal burgerschap.
    

    Achtergrond en oorsprong:

    Deze aanpak is ontwikkeld door de Digital Child Rights Foundation in Rotterdam. Het Cities of Learning Network paste de activiteit en badge aan zodat meer jongerenwerkers ermee aan de slag kunnen. Partners zijn onder andere:
    
    Volgende stappen:
    Probeer deze aanpak zelf uit in je werk met jongeren. Begin met praten over digitale rechten en hoe je je online voelt. Gebruik de ideeën van de Ben je verbonden? Challenges en connectiebureaus om nieuwe activiteiten te ontwikkelen. Kijk daarna naar meer informatie over werken met jongeren online en hoe je hen sterker kunt maken op https://www.digitalyouthwork.net/.
    
    
    

    Hulpmiddelen

    Ontvang een activiteitenbadge

    Ben je verbonden? Planning badge Behaal deze badge

    Deze badge is voor jou als je werkt met jongeren en hebt nagedacht over hoe je de ben je verbonden? opdrachten kunt gebruiken.
    Deze opdrachten helpen jongeren om slim en veilig online te zijn en zich goed te voelen. De badge laat zien dat je begrijpt hoe belangrijk het is dat jongeren zelf ideeën hebben en dat we rekening houden met hun rechten online. Dit helpt hen om actief mee te doen in de online wereld en contact te maken met anderen.
    Als je deze badge verdient, laat je zien dat je je best doet om jongeren te helpen om goed om te gaan met internet en om fijne en veilige plekken online te maken waar ze met elkaar kunnen praten en nieuwe dingen kunnen leren.
    Mensen van het Cities of Learning Network vinden het belangrijk wat jij doet en geven je deze badge als ze zien dat je de opdrachten goed hebt uitgevoerd.
    Taken
    Taak nr.1
    Bewijs bevestigd door: één activiteitenorganisator
    Denk even na over je werk met jongeren, nu of in de toekomst. Vertel in een kort stukje tekst (of spreek het in):
    
    Waar en hoe zou je de Ben je verbonden challenges kunnen gebruiken om jongeren te helpen nadenken over hoe je een goede burger bent online en hoe je je online goed voelt?
    
    Denk hierbij aan:
    • Welke onderwerpen je zou kunnen bespreken (bijvoorbeeld veiligheid online, je rechten online, contact maken met anderen).
    • Hoe je dit zou kunnen doen (bijvoorbeeld in een gesprek met een groep, door jongeren elkaar te laten helpen, door ze verhalen te laten vertellen met digitale middelen).
    • Wat jouw rol zou zijn om ervoor te zorgen dat iedereen zich veilig voelt en het leuk en interessant is.

    Vaardigheden

    #Uitmuntend. Ondersteunt jongeren bij het evalueren van hun leerervaringen na het uitvoeren van hun digitale rechtenactiviteiten, en identificeert nieuwe manieren om deze aan te pakken.
    #Uitmuntend. Ondersteunt jongeren en andere jongerenwerkers bij het stellen van doelen voor betekenisvol digitaal jongerenwerk, deze te beoordelen en gezamenlijk te reflecteren op de resultaten.
    #Uitmuntend. Ondersteunt jongeren bij het creëren van hun gemeenschappen, gebaseerd op vooraf vastgestelde leerdoelen, terwijl er wordt gereflecteerd op de resultaten.
    #Voldoende basis. Vraagt jongeren om de praktijken van het jongerenwerkaanbod kritisch te beoordelen.
    #Bekwaam. Stelt samen met jongeren leerdoelen op voor digitaal jongerenwerk.
    Technologie en computers
    Toegevoegd aan playlist (0)
    Tijd om te voltooien: 45 minuten
    Delen:

    Organisatoren

    Digital Youth Work Resource Hub
    Awero host dit platform en ontwikkelt het samen met toonaangevende educatieve organisaties. Het programma Erasmus+ van de Europese Unie heeft cofinanciering verleend voor de bouw van de eerste versie van dit platform. Neem contact op met support@awero.org.
    Platform
    Wijzigen in een andere taal:
    Mede gefinancierd door het Erasmus+ programma van de Europese Unie
    HomeKaartActiviteitenPlaylists