4
Dit Spel van Je Herinneringen: Leer Geschiedenis door Spel
Dit Spel van Je Herinneringen: Leer Geschiedenis door Spel
Inhoud
Deze activiteit nodigt jongeren en jeugdwerkers uit om zich bezig te houden met enkele van de moeilijkste momenten uit de moderne geschiedenis – oorlog, totalitaire regimes en de strijd om te overleven en vrijheid – door middel van serieuze online narratieve games die door jongeren zijn gemaakt.
In het project "This Game of Your Memories" vroegen jonge Slovenen en Duitsers zich af: Hoe kunnen we de waarden en kennis die oudere generaties "op de harde manier" hebben opgedaan, doorgeven? Nu er steeds minder ooggetuigen overblijven, wordt het bewaren en delen van hun verhalen steeds belangrijker – zodat we de geschiedenis niet herhalen.
Via het principe van jeugd voor jeugd onderzochten de deelnemers hoe de jongeren van nu extremisme waarnemen en hoe storytelling via videogames – een vertrouwd en krachtig medium – kan worden gebruikt om levenslessen door te geven.
Het resultaat: 5 interactieve spellen gemaakt door jongeren, met behulp van het gratis Twine-hulpmiddel, onderwezen tijdens workshops op het GatherTown-platform. Deze spellen nemen spelers mee op een reis door onderdrukkende systemen en momenten in de geschiedenis – van de goelags en concentratiekampen tot Noord-Korea en smokkelen in de drooglegging.
Door deze activiteit te voltooien, zul je:
- Leren over geleefde ervaringen van oorlog, totalitarisme en overleving
- Begrijpen hoe storytelling en empathie historisch bewustzijn opbouwen
- Reflecteren op de rol van jongeren bij het bewaren van de herinnering
Raak geïnspireerd
Het medium games stelt spelers in staat om tijdelijk in levens te stappen die ze nooit hebben geleefd. Door de creativiteit van jongeren te combineren met de diepe inzichten uit de geschiedenis, toont "This Game of Your Memories" hoe digitale storytelling een instrument van herinnering en verzet kan worden.
De spellen omvatten:
- Ontsnapping uit de Goelag (Sloveens)
- Leven in de Goelag (Engels)
- Alcoholsmokkel (Engels)
- Ontsnapping uit een concentratiekamp (Sloveens)
- Leven in Noord-Korea (Sloveens)
Kom in actie: activiteiten voor verschillende rollen
Verken de rolspecifieke badges hieronder om toegang te krijgen tot taken die je begrip van geheugen, geschiedenis en digitaal onderwijs verdiepen:
- Jongeren kunnen de spellen spelen en reflecteren op hoe gebeurtenissen uit het verleden verband houden met hun eigen waarden en toekomst.
- Jeugdwerkers kunnen storytelling-workshops faciliteren met behulp van deze spellen en intergenerationeel leren verkennen.
- Jeugdorganisaties kunnen digitale geheugeninstrumenten integreren in langetermijnstrategieën voor burgerschapsvorming.
Voorgestelde vervolgactiviteiten omvatten
- Interview om te herinneren: Praat met een ouder persoon over een historisch moment dat zij hebben meegemaakt. Leg hun herinnering vast (opnemen of opschrijven) en reflecteer op de betekenis ervan. Probeer parallellen te vinden met gebeurtenissen in de wereld van vandaag.
- Creëer je eigen geheugenspel: Gebruik Twine of een ander eenvoudig hulpmiddel om een klein narratief spel te bouwen dat een waarde of gebeurtenis uit de geschiedenis verkent.
- Organiseer een door jongeren geleid herinneringsreflectie-evenement: Nodig leeftijdsgenoten uit om de spellen te spelen en houd een discussie, workshop of tentoonstelling over wat we kunnen leren van het verleden.
Claim open badge-erkenning
Na het voltooien van deze activiteit kunnen deelnemers digitale badges verdienen die hun competenties erkennen in:
- Historische reflectie en kritische empathie
- Digitale storytelling en creatief denken
- Maatschappelijke verantwoordelijkheid en herinnering
- Gebruik van games voor sociale educatie
Wie heeft deze bron gemaakt?
De spellen zijn ontwikkeld door Sloveense en Duitse jongeren met de steun van de Sloveense organisatie Socialna akademija en de Duitse NGO Akademie Klausenhof. Met behulp van GatherTown en het Twine-hulpmiddel creëerden jonge deelnemers 5 narratieve spellen die het verleden verkennen, zodat toekomstige generaties ervan kunnen leren.
Het Digital Systemic partnerschap en het Cities of Learning Network ondersteunen de integratie van educatieve spellen in de jeugdwerkpraktijk, en herinneren tegelijkertijd aan de cruciale rol van jeugdwerkers en andere opvoeders bij het leiden van reflecties en gesprekken over en rond digitale spellen, hulpmiddelen en onderwerpen die door hen – door jongeren – worden verkend.
Volgende stappen: Probeer meer spellen die voor educatieve doeleinden kunnen worden gebruikt. Of probeer zelfs online hulpmiddelen uit en creëer je eigen eenvoudige online spellen die belangrijke onderwerpen in je lokale/nationale realiteiten/prioriteiten belichten.
Ontvang een activiteitenbadge
Herinneren via Spellen Behaal deze badge
Toegekend voor het voltooien van (één van) de interactieve activiteit "This Game of Your Memories":
En voor het verkennen van narratieve spellen die gebeurtenissen uit het verleden, zoals oorlog, totalitarisme en overleving, tot leven brengen. Deze badge erkent je vermogen om je bezig te houden met historische herinnering door middel van digitale storytelling en te reflecteren op hoe spellen waarden en lessen uit het verleden kunnen bewaren.
Verworven vaardigheden en ervaringen:
Deze badge ondersteunt de ontwikkeling van:
- Historische empathie en maatschappelijke reflectie
- Ethisch denken door middel van storytelling
- Digitale geletterdheid en spelgebaseerd leren
- Bewustzijn van de waarde van geleefde ervaringen
- Betrokkenheid bij intergenerationele herinnering
Om deze badge te verdienen dien je 2 taken te voltooien
Taken
Taak nr.1
Bewijs bevestigd door: zelf goed te keuren
Speel minstens één van de op herinneringen gebaseerde online spellen die in het project zijn ontwikkeld (bijv. Life in the Gulag of Alcohol Smuggling).
Taak nr.2
Bewijs bevestigd door: één activiteitenorganisator
Reflecteer schriftelijk of via video: Welke waarden of historische lessen heeft het spel overgebracht?
Taak nr.3
Bewijs bevestigd door: één activiteitenorganisator
Identificeer één manier waarop je een verhaal uit het verleden in je eigen gemeenschap of familie zou kunnen bewaren of delen.
Organisatoren
Digital Youth Work Resource Hub
Awero host dit platform en ontwikkelt het samen met toonaangevende educatieve organisaties. Het programma Erasmus+ van de Europese Unie heeft cofinanciering verleend voor de bouw van de eerste versie van dit platform. Neem contact op met support@awero.org.
Wijzigen in een andere taal:
