Innhold
Een productieve tweede bijeenkomst was het! Samen met hosts Sandra Zoomers en Monique Raphaela-Boezen hebben we de brug geslagen van zelfinzicht (de Competentiecheck) naar concrete actie, beleid en samenwerking in het digitale jongerenwerk.
We hebben ons met Peter Joziasse verdiept in de ethische en wettelijke kaders van Digitale Rechten, en aan de hand van een praktijkcase van Sandra Zoomers gezien hoe je Gedeelde Richtlijnen in de praktijk toepast, bijvoorbeeld bij nieuwe technologieën zoals Virtual Reality.
Wat hebben we behandeld?
De focus van de tweede online workshop lag op verdieping, ethiek en het belang van interne en gezamenlijke richtlijnen:
- Digitale rechten (Competentie 3): We hebben de rol van de jongerenwerker besproken in het bevorderen van respect en bewustzijn voor de digitale rechten van jongeren, waarbij we bekeken hebben wat er al goed gaat en wat er nog beter kan.
- Praktijkcase Digitale rechten: Peter Joziasse (Digital Child Rights) gaf een inhoudelijke bijdrage over de rechten van jongeren in de digitale wereld en de cruciale rol van de jongerenwerker hierin.
- Gedeelde richtlijnen en leren van elkaar (Competentie 2): We hebben het belang van intern beleid en leren van collega's uit de Caribische en Nederlandse context besproken.
- Praktijkcase VR in jongerenwerk: Sandra Zoomers (Cities of Learning) deelde een concreet voorbeeld van een nieuw project met Virtual Reality en hoe zij met andere jongerenwerkorganisaties Gedeelde Richtlijnen hebben opgezet om het jongerenwerk te versterken en gezamenlijk te leren.
- Kennisdeling: Deelnemers deelden hun eigen richtlijnen en uitdagingen op de Padlet, wat leidde tot waardevolle, gezamenlijke inzichten.
Terugkijken: Workshop opnames
Heb je de live online workshop gemist of wil je de inzichten nog eens rustig bekijken? De belangrijkste onderdelen zijn opgenomen en staan hieronder voor je klaar.
Video 1
Inhoudelijke bijdrage over de rechten van jongeren in de digitale wereld en de rol van jongerenwerk
Video 2
Workshop 1.2: Sandra Zoomers, van Dutch Cities of Learning: Praktijkcase VR& Gedeelde Richtlijnen
Gedeelde ervaringen: De Padlet
De Padlet blijft jullie gezamenlijke, digitale flip-over. Je kunt hier gemakkelijk jouw ideeën, praktijkvoorbeelden en reflecties delen en zo direct leren van je collega's uit het Koninkrijk.
Let op de structuur: De Padlet is georganiseerd in kolommen. Je bijdrage dient onder de betreffende vraag geplaatst te worden.
Zo maak je een bericht aan op de Padlet:
- Open de Padlet via de link Digitale vaardigheden voor de jongerenwerker van nu!.
- Zoek de kolom met de vraag waarop je wilt reageren.
- Klik op het plusteken (+) onderaan de betreffende kolom.
- Geef je bericht een duidelijke titel en typ je antwoorden of voorbeelden in het tekstveld.
- Klik buiten het vakje om je bericht te publiceren. Je bijdrage is direct zichtbaar voor alle deelnemers!
