Innhold
Ben jij klaar om de 'maker' in jezelf en in jongeren wakker te maken? In deze workshop duiken we in de wereld van digitale creativiteit. We kijken niet alleen naar de tools, maar vooral naar de DiY-mentaliteit: hoe help je jongeren om van passieve consument naar actieve maker te gaan?
Wat ga je doen?
Deze activiteit hoort bij het SNAC-traject. Je leert hoe je technologie inzet voor plezier en zelfexpressie. De focus ligt op drie punten:
De focus ligt op drie punten:
- Slimme tools: Gebruik maken van wat er al is.
- Content maken: Van idee naar video, muziek of design.
- Plezier: Jongeren motiveren door doen.
Bekijk de expertise van Niezah la Cruz:
In deze video deelt Niezah haar expertise over het stimuleren van creativiteit in het jongerenwerk:
Het SNAC-model: Meer dan een som der delen
In de digitale wereld van de jongerenwerker staan competenties nooit op zichzelf. Het SNAC-digitaal jongerenwerkers competentie model is geen verzameling losse eilandjes, maar één samenhangend geheel. Je kunt namelijk geen impactvolle content maken zonder de rechten te kennen, en je kunt geen veilige community bouwen zonder te begrijpen hoe identiteit online werkt.
De 5 gebieden in vogelvlucht
Om jongeren goed te begeleiden, kijken we naar vijf essentiële gebieden van de digitaal jongerenwerker:
- Digitale zelfexpressie: Het vermogen om ideeën, emoties en talenten om te zetten in digitale content zoals video, muziek of graphics.
- Digitale richtlijnen: Weten hoe je je gedraagt (netiquette), hoe algoritmes werken en hoe je een veilige online omgeving creëert voor jezelf en anderen.
- Digitale rechten: Kennis over privacy, auteursrecht en eigenaarschap. Mag je die beat zomaar gebruiken? Wat gebeurt er met je data?
- Digitale geletterdheid: De technische basis en kritisch denken. Hoe werkt een tool? Is informatie betrouwbaar? Hoe filter je de ruis?
- Digitale identiteit: Wie ben je online? Hoe presenteer je jezelf en hoe beïnvloedt de digitale wereld jouw zelfbeeld en zelfvertrouwen?
De kracht van de overlap
De echte waarde van het SNAC-digitaal jongerenwerkers competentie model wordt zichtbaar wanneer de gebieden elkaar raken. Het zijn juist deze 'kruispunten' waar het dagelijks jongerenwerk plaatsvindt:
- Creatie x veiligheid: Wanneer een jongere een viraal filmpje maakt (zelfexpressie), moet hij direct stilstaan bij de Rechten (mag deze muziek?) en de Richtlijnen (staan er geen privacygevoelige details zoals een huisnummer op beeld?).
- Identiteit x geletterdheid: Om een authentiek beeld van jezelf neer te zetten (Identiteit), is het essentieel om te begrijpen hoe filters en AI-bewerkingen de realiteit vervormen (geletterdheid).
- Bescherming x empowerment: Door jongeren te leren over hun rechten, geef je ze het zelfvertrouwen (Identiteit) om zich veilig en krachtig uit te spreken binnen online groepen (richtlijnen).
Bekijk hier de opname van Sandra Zoomers, zij legt uit hoe de verschillende onderdelen van digitaal jongerenwerk samenkomen.
Jouw rol als professional
Door de samenhang tussen deze gebieden te begrijpen, groei je van een toeschouwer naar een digitale coach die jongeren helpt om de online wereld niet alleen te gebruiken, maar ook te begrijpen en te beheersen. Mocht je nog meer willen leren over groeien in de rol van digitaal jongerenwerker, dan is deze Learning Playlist Betekenisvolle groei als jongerenwerker: Je digitale werkwijze versterken
Aan de slag: Jouw bijdrage
Om de badge te verdienen, vragen we je om actief deel te nemen aan de reflectie:
- Het 'Geheime recept': Hoe motiveer jij een jongere die alleen maar scrollt (kijkt) om zelf iets te gaan maken? Wat is jouw methode om het plezier aan te wakkeren?
- Jouw leerdoel: Welke specifieke vaardigheid of digitale tool wil jij leren beheersen om vaker creatieve sessies aan te bieden?
- SNAC-reflectie: Open je eigen assessment op het platform. Welk van de 5 gebieden (Zelfexpressie, Richtlijnen, Rechten, Geletterdheid of Identiteit) is bij jou het sterkst en waar wil je nog groeien?
