Apie
Grojaraščiai
Registruotis
1

The Magic of a Good Prompt: Help Youth Unlock AI

Prisijungti
ApžvalgaŽenkliukai

The Magic of a Good Prompt: Help Youth Unlock AI

Prisijungti

Apie

This activity introduces youth workers to prompt engineering as a key digital literacy. Using free tools like littlemissdata.com, aiforeducation.io, youth workers explore how crafting better AI prompts helps young people think more clearly, express ideas creatively, and use emerging technologies responsibly.
Prompting is not just about using AI tools — it's about teaching youth how to ask better questions, frame their needs, and shape the outputs they want from technology.

By completing this activity, you will
- Understand what makes a prompt effective or ineffective.
- Learn how to use AI tools to support creativity, communication, and youth voice.
- Help young people develop confidence and critical awareness when engaging with AI.


Get inspired

Visit the following websites:
https://www.littlemissdata.com/blog/kids-prompt-engineering-tutorial
Explore their prompt library.
Try one or two prompts under categories like “Creativity”, “Communication”, or “Identity”.

Watch the short introduction video: “The Step-by-Step master class on writing better prompts than 99% of people” by Enovair.



Then read: “Prompt Engineering 101” (Youth-focused guide)


Take action: activities for different roles

Youth workers:
  • Try 2–3 different prompts on aiforeducation.io. Note how slight changes affect the response.
  • Craft your own creative or reflective prompt and test it with an AI tool (e.g., ChatGPT, Copilot).
  • Facilitate a session where youth experiment with prompts and compare outcomes.

Youth organisations:
  • Develop a digital literacy session focused on AI tools and prompt awareness.
  • Encourage teams to co-create a youth-centered prompt library (e.g. prompts for storytelling, event planning, community reflection).
  • Integrate prompt-based activities into your media, career, or civic programs.

Young people:
  • Use an AI tool with a creative or expressive prompt (e.g., poem about your neighborhood, advice to your future self).
  • Reflect: What surprised you? What felt useful? What felt off or biased?
  • Challenge yourself: Can you improve the prompt to get a better result?


Suggested follow-up activities

  • Organize a “Prompt Lab” where youth test creative, funny, or meaningful prompts.
  • Create a zine or blog post featuring “Best of AI responses” and the prompts that triggered them.
  • Combine prompt work with digital ethics discussions: Who trains the AI? Whose voice does it reflect?


Medžiaga

  • AI for Education
  • Prompt Engineering

Gauk veiklos ženkliuką

The Magic of a Good Prompt: Help Youth Unlock AI Gauk šį ženkliuką

Skills and experiences gained
  • Critical thinking and digital fluency
  • AI literacy and awareness
  • Communication and expression
  • Responsible technology use
  • Curiosity and creativity


Užduotys
Užduotis nr.1
Išduoda organizatorius arba nuskaitant QR kodą
Badge Name: Prompt Explorer
Youth Worker – Level
Task 1: Use and test at least three prompts from aiforeducation.io. Reflect on the differences and how youth might use them.
Task 2: Facilitate a “prompt lab” and share outcomes or reactions from youth participants.

Įgūdžiai

ESCO
#dirbtinio intelekto principai
#Aukštas lygis. Įgalina jaunimo grupes pasitelkti kritinį mąstymą ir vaizduotę, kad galėtų aptarti etinius klausimus ir ieškoti sprendimų tokiems reiškiniams kaip profiliavimas, algoritminis filtravimas ar algoritmų šališkumas.
#Pažengęs lygis. Padeda jauniems žmonėms suprasti skirtumą tarp faktų, dezinformacijos ar melagienų ir ugdo jų gebėjimą kritiškai analizuoti informaciją.
#Pažengęs lygis. Kartu su jaunais žmonėmis nusistato ugdomuosius tikslus skaitmeninio turinio kūrimui.
#Vidutinis lygis. Padeda jauniems žmonėms ugdytis socialinius įgūdžius dalyvaujant skaitmeninėse bendruomenėse, tokiose kaip diskusijų grupės, gyvenimo būdo platformos, tinklaraščiai ar žaidimų erdvės.
#Aukštas lygis. Ugdo gebėjimą įkvėpti inovatyvią dvasią skaitmeninio darbo su jaunimu veiklose; kryptingai atnaujina savo kompetencijas šioje srityje, domisi tendencijomis ir politikos raida.
#Aukštas lygis. Užtikrintai naudoja įvairius skaitmeninius įrankius ir platformas darbo su jaunimu pasalugų teikimui. (pvz., pažangi technologinė įranga ar programinė įranga, dirbtinio intelekto įrankiai).
Technologijos ir kompiuteriai
Pridėjo į grojaraštį (0)
Dalintis:

Organizatoriai

Digital Youth Work Resource Hub
Awero palaiko šią platformą ir plėtoja ją kartu su pagrindinėmis švietimo organizacijomis. Europos Sąjungos programa Erasmus+ dalinai finansavo pirmosios platformos versijos sukūrimą. Susisiekite su mumis support@Awero.org.
Platforma
Pakeisti į kitą kalbą:
Dalinai finansuojamas iš Europos Sąjungos programos Erasmus+
PradinisŽemėlapisVeiklosGrojaraščiai