4
Leiding geven aan verandering: over succesvol digitaal leiderschap
dinsdag, 24 juni 2025, 14:00
Leiding geven aan verandering: over succesvol digitaal leiderschap
dinsdag, 24 juni 2025, 14:00
Inhoud
Deze activiteit nodigt jongerenwerkers, managers in het jongerenwerk en organisaties uit om te verkennen wat het betekent om digitale verandering te leiden. Dit op een manier die vertrouwen opbouwt, vernieuwing omarmt en meeslepende, gelijke leeromgevingen maakt.
Leiderschap in digitaal jongerenwerk is meer dan alleen tools gebruiken. Het betekent dat je de juiste mindset, cultuur en structuur maakt voor verandering op lange termijn. Zeker in een wereld waar de aandacht vluchtig is en technologie steeds verandert.
De activiteit maakt gebruik van inzichten uit:
- Het actieplan voor digitaal onderwijs van de Europese Commissie - zie document HIER
- Jongerenwerkers 2.0 - Een gids voor digitaal onderwijs voor jongerenwerkers - zie document HIER
- Het Ray Digi onderzoeksrapport over het verkennen van succesvolle aanpakken voor digitaal jongerenwerk - zie document HIER
Het heeft ook te maken met wereldwijde trends in digitale verandering en jongerenwerk onderzoek. Dat onderzoek laat zien dat infrastructuur, geld en vakkundige professionals belangrijk zijn voor succesvol digitaal jongerenwerk.
Door deze activiteit te voltooien, zul je:
- De rol begrijpen van leiderschap bij de verandering van digitaal jongerenwerk.
- Herkennen wat de barrières zijn voor het gebruik van digitale tools in jongerenwerk omgevingen — en hoe je die kunt overwinnen.
- Nadenken over je eigen leiderschap en hoe je anderen kunt helpen om van angst naar nieuwsgierigheid te gaan in een digitale omgeving.
- Praktische acties bedenken die gelijke, eerlijke en boeiende digitale werkwijzen ondersteunen.
- Nadenken over hoe digitale tools en meeslepende technologieën de betrokkenheid en het meedoen kunnen vergroten.
- De rol van leiderschap verkennen in het maken van psychologisch veilige omgevingen voor digitaal leren en experimenteren.
Laat je inspireren
Het leiden van digitale verandering betekent niet dat je een tech-expert bent — het betekent:
- Veilige plekken maken om digitale tools te verkennen en ermee te experimenteren;
- De vraag 'waarom' stellen voordat je vraagt 'hoe', wanneer je nieuwe technologieën introduceert;
- Luisteren naar angsten en leren ondersteunen in plaats van het pushen van gebruik;
- Een gezamenlijk doel en digitaal vertrouwen opbouwen binnen het team;
- Tools kiezen die waarde toevoegen, niet alleen de tools die populair zijn.
Het betekent ook het herkennen en aanpakken van de Kenniskloof — de ruimte tussen toegang tot digitale kennis en de vaardigheid om deze op een goede manier toe te passen. In een snel bewegende tech-wereld moeten digitale leiders hun teams helpen verder te gaan dan alleen weten hoe tools werken. Ze moeten begrijpen wanneer, waarom en voor wie ze gebruikt moeten worden. Wijsheid in digitaal leiderschap betekent dat je afremt wanneer het nodig is, ethische keuzes maakt en de mensen centraal stelt in elke beslissing.
Uiteindelijk gaat digitaal leiderschap in het jongerenwerk over het sterker maken van mensen, niet alleen over het gebruiken van platforms. Het gaat over het veranderen van hoe we samen contact maken, leren en creëren in het digitale tijdperk — en ervoor zorgen dat niemand wordt achtergelaten.
Waarom is leiderschap een belangrijk onderdeel van digitaal jongerenwerk?
In digitaal jongerenwerk bepalen leiders de sfeer — als zij openheid, leren en nadenken laten zien, dan doen hun teams dit waarschijnlijk ook.
Leiderschap zet toegang om in actie. Het begeleidt teams door onzekerheid, moedigt verantwoord experimenteren aan en zorgt ervoor dat digitale werkwijzen passen bij een doel — niet bij trends. Of het nu gaat om het introduceren van meeslepende leertechnologieën zoals AR/VR, het overstappen op hybride modellen, of het aanpassen aan nieuwe eisen in digitaal burgerschap, betrokken en goed geïnformeerd leiderschap is essentieel.
Het RAY-Digi onderzoek en de Jongerenwerkers 2.0 Gids benadrukken beide dat:
- Digitale verandering vraagt niet alleen om technologie, maar ook om leiderschap en een andere manier van denken.
- Teams zullen nieuwe tools eerder omarmen wanneer ze zich gesteund voelen, en niet beoordeeld.
- Leiders bepalen de sfeer voor eerlijk gebruik, meedoen en continu leren.
Effectief digitaal leiderschap houdt in:
- Luisteren naar de angsten en wensen van het team over digitaal werk;
- Nieuwsgierigheid en openheid laten zien in plaats van perfectie;
- Veilige leerplekken maken voor personeel en jongeren;
- Digitale verandering verbinden met echte resultaten, vooral voor jongeren in buurten met weinig middelen.
Leiderschap, wanneer goed gedaan, vergroot de mogelijkheden, vermindert weerstand en creëert kracht om digitaal jongerenwerk te laten groeien — nu en in de toekomst.
Waarom is het belangrijk voor jongerenwerk?
Omdat jongerenwerk steeds meer naar digitale en hybride plekken verplaatst, wordt de rol van leiderschap belangrijk om deze veranderingen te maken naar gelijke, zinvolle en toekomstbestendige plekken. Het is niet genoeg om nieuwe tools of platforms te introduceren — we hebben leiders nodig die anderen kunnen inspireren, begeleiden en helpen bij de veranderingen.
Digitaal leiderschap is belangrijk omdat:
- Jongeren zitten al in digitale omgevingen. Om relevant te blijven, moet het jongerenwerk ze bereiken waar ze zijn — veilig, creatief en eerlijk.
- Angst en onzekerheid over digitale tools bestaan nog steeds onder jongerenwerkers en managers. Sterk leiderschap helpt weerstand te verminderen, nieuwsgierigheid te vergroten en digitaal vertrouwen op te bouwen.
- Meeslepende leeromgevingen zoals VR, AR en platforms met AI bieden nieuwe manieren om jongeren te betrekken — maar alleen wanneer leiders de waarde ervan begrijpen en ze kunnen koppelen aan echte leerbehoeften.
- Gelijkheid en meedoen in digitale ruimtes vragen om bewuste planning. Leiders moeten zorgen voor eerlijke en veilige toegang tot zinvolle digitale leerervaringen.
- De verandering in de rol van opvoeder van docent naar begeleider vraagt om leiders die deze overgang kunnen laten zien en ondersteunen.
Open badge erkenning aanvragen
Na het voltooien van deze activiteit, kunnen deelnemers badges verdienen die erkenning geven voor:
- Bewustzijn van leiderschap als een belangrijke kracht voor digitale verandering in het jongerenwerk
- Het pleiten voor een gelijk, vol vertrouwen en doelgericht gebruik van digitale tools
- Bijdragen aan het opbouwen van een teamcultuur die experimenteren en digitaal vertrouwen ondersteunt
- Toewijding om het jongerenwerk te begeleiden door eerlijke, toekomstgerichte digitale verandering
Wie heeft deze bron gemaakt?
Deze activiteit is ontwikkeld door leden van het 'Digital Systemic' partnerschap binnen het 'Cities of Learning' netwerk. Dit als reactie op inzichten uit het werkveld van beleid en praktijk in digitaal jongerenwerk. Het is gebaseerd op het inzicht dat effectief digitaal jongerenwerk afhangt van meer dan alleen tools. Het heeft ook infrastructuur, vakkundige professionals en strategische investeringen nodig.
Deelnemers zijn onder andere:
- TiPovej! Institute – Slovenië
- Breakthrough Foundation – Nederland
- Awero – Litouwen
- Curaçao Innovation & Technology Institute – Curaçao
Volgende stappen:
Gebruik deze activiteit om in je organisatie strategische gesprekken te beginnen over meeslepend leren, digitale toegang en vaardigheden voor de toekomst. Bouw voort op dit moment door deze badge te combineren met andere badges over infrastructuur, kwaliteit en vernieuwing. Zo help je mee om jongerenwerk te maken dat klaar is voor de toekomst.
Hulpmiddelen
Ontvang een activiteitenbadge
Digitaal verandering Leider Behaal deze badge
Deze badge laat zien dat je actief hebt meegedaan aan het verkennen van wat het betekent om digitale verandering te leiden in het jeugdwerk. Het maakt niet uit of je een jongere, jeugdwerker of manager bent. Je hebt nagedacht over hoe leiderschap, houding en eerlijke aanpak betekenisvolle digitale ervaringen kunnen creëren voor iedereen.
Om deze badge te verdienen dien je 2 taken te voltooien
Taken
Taak nr.1
Bewijs bevestigd door: één activiteitenorganisator
Wat was een belangrijk idee of een 'aha-moment' tijdens de activiteit? En hoe past dat bij jouw werk of situatie?
Taak nr.2
Bewijs bevestigd door: één activiteitenorganisator
Noem één ding dat jij of je organisatie kan doen om digitale verandering te leiden of te steunen.
Taak nr.3
Bewijs bevestigd door: één activiteitenorganisator
Leg uit wat jij verstaat onder digitaal leiderschap dat eerlijk, voor iedereen en met een doel is.
Vaardigheden
ETS-TR
#Maakt gebruik van digitale technologieën, tools en e-learning waar nodig en relevant bij het plannen, ontwerpen, uitvoeren en evalueren van activiteiten
ETS-TR
#Bevordert reflectie op de specifieke beleidsmaatregelen (of het ontbreken daarvan) met betrekking tot de digitale transformatie van veel aspecten van het leven van mensen
ETS-TR
#Werkt met het begrip verandering en overwint weerstand binnen de groep lerenden
ESCO
#adapt styles of leadership
ESCO
#principles of leadership
Organisatoren
Digital Youth Work Resource Hub
Awero host dit platform en ontwikkelt het samen met toonaangevende educatieve organisaties. Het programma Erasmus+ van de Europese Unie heeft cofinanciering verleend voor de bouw van de eerste versie van dit platform. Neem contact op met support@awero.org.
Wijzigen in een andere taal:
